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医学教育与医学边缘学科论文_以能力为导向深化
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摘要:文章目录 1 任职教育是提升军队检验工作者岗位任职能力的一个重要环节 1.1 新军事变革的快速推进对军队检验工作者岗位任职能力提出新要求 1.2 军队检验工作者的岗位任职能力还需进
文章目录
1 任职教育是提升军队检验工作者岗位任职能力的一个重要环节
1.1 新军事变革的快速推进对军队检验工作者岗位任职能力提出新要求
1.2 军队检验工作者的岗位任职能力还需进一步提升
1.3 对军队检验工作者进行任职培训是提升岗位能力的一个重要途径
2 以能力为导向深化军事检验医学任职教育教学体系
2.1 对接部队需求,建立多元化的任职教育师资队伍
2.2 以岗位为牵引,优化教学课程内容和教学体系
2.3 开展小班化研讨式教学方法改革,注重对学员的能力培养
2.4 开拓军事检验医学任职教学资源平台,提升学员自我学习能力
3 小 结
文章摘要:针对军队检验工作者岗位任职能力的不足,对接部队需求建立多元化的任职教育师资队伍,以岗位为牵引优化任职教育教学课程内容和教学体系,开展小班化研讨式教学方法改革,开拓军事检验医学任职教育教学资源平台,以能力为导向深化军事检验医学任职教育教学体系,提升检验医学工作者的岗位适应能力。
文章关键词:
论文分类号:R-4
文章来源:《临床检验杂志》 网址: http://www.lcjyzzzz.cn/qikandaodu/2021/1013/720.html