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校企合作开展临床血液学检验技术混合课的探索
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摘要：文章目录 一、教学改革思路和方法 （一）课前实施“533”模式 （二）课中实施“111+X”模式 （三）课后实施“2111”模式 二、教学应用 （一）慢性髓细胞白血病实验课病例 （二）混合
文章目录
一、教学改革思路和方法
（一）课前实施“533”模式
（二）课中实施“111+X”模式
（三）课后实施“2111”模式
二、教学应用
（一）慢性髓细胞白血病实验课病例
（二）混合课实施过程
三、改革成效及分析
四、小结
文章摘要:深化校企合作,以企业虚拟仿真实验平台为依托,辅以优慕课、智慧职教、中国大学慕课等校内外优质教学资源,构建了临床血液学检验技术线上线下混合课教学模式,在医学检验技术专业教学应用中取得良好效果。
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项目基金:《临床检验杂志》 网址: http://www.lcjyzzzz.cn/qikandaodu/2021/1013/721.html